En esta lectura, el profesor Roberto Carballo realiza un resumen en que tiene por objetivo explicar qué es la ciencia partiendo de su propia experiencia y de sus diversas investigaciones realizadas. En base a esto, el profesor hace el planteamiento del significado y el objetivo real que tiene la ciencia, de la cual dice que es una actividad humana y por lo tanto es una actividad social. Así mismo, menciona que la ciencia es como tal un esfuerzo humano consciente, el cual está basado en la comprensión de la naturaleza la cual ha permitido al ser humano tener un acercamiento con el conocimiento y la realidad de sus límites y en conjunto, de su humanidad. Igualmente menciona que la ciencia es también el hacer social más consciente de lo que es su humanidad ya que en este caso las teoría, leyes, normas basadas en la ciencia son por lo general provisionales, lo que da paso a recalcar lo que se sostiene en el texto de que hoy en día se considera que la ciencia se debe traducir realmente en teorías científicas, cada una con límites establecidos en tiempo y espacio, y esta a su vez sirve como un instrumento utilizado para una denominación social.
Ahora bien, la relación que el profesor plantea entre la ciencia y el progreso es que por su lado, la ciencia es, ni más ni menos, aquella que tiene por objetivo describir y explicar la naturaleza con el fin último de que el hombre tenga planteado el ideal real de la libertad. Así mismo, en cuanto a la relación entre lo que es la ciencia y la concepción del mundo es que en cuanto a la concepción ésta es subjetiva ya que está ligada a cada persona por separado, mientras que la ciencia está ligada a la experiencia, no obstante, ésta está de igual manera ligada a los resultados que obtenemos provisionales basados en la experiencia igualmente alimentándose así de las diversas ideas que surgen de las personas.
Para finalizar, la ciencia esta de igual manera basada en un método (descripción, clasificación, explicación y verificación) que se encuentra en constante cambio, el cual se va adaptando a los cambios constantes de la realidad siendo este método utilizado de manera inferencial dentro de diversas etapas deductivas, inductivas y reductivas con el fin último de buscar la verdad partiendo de la búsqueda de adquirir resultados y hechos objetivos
